Egy kis vidám zsonglőrködés, amit Szabó Krisztinának köszönhetnek mindazok a gyerekek, akik szeretnének valahogy eljutni az iskolapadig, csak épp az egyhelyben ülés megy nekik nehezen…

Számos előnye mellett a figyelemre kiemelten hat, hiszen a gyereknek folyamatosan meg kell osztania, mert különböző módokon és ritmusban dobálja a labdát. Fokozottan fejleszti a kéz izomzatát, finommotorikus képességet, ami pedig teljesen véletlenül az írástanuláshoz nagyon fontos.

Ha csak ülve dolgoznánk, a gyerekek számára már az életkoruknál fogva is kínszenvedés lenne – igaz?

Ez egy új, innovatív módszer, miáltal játékosan fejlődnek a gyerek részképességei, vagyis úgy készül fel az iskolára, hogy közben nagyon jól szórakozik.

Ennek örülni fogsz!

Ezek egyéni, illetve kiscsoportos foglalkozások. A maximális hatélonyság érdekében egyéni felmérés alapján legfeljebb 4 résztvevővel dolgozunk együtt!

Labdázás közben az iskolához szükséges részképességek majdnem mindegyike fejleszthető, különösen, ha Tanulás- és Mozgásfejlesztő Központunkban elérhető egyéb professzionális módszerekkel ötvözzük őket. A gondolkodás, illetve a különböző memória funkciók fejlesztésével együtt az alábbi képességek javulása érhető el – a teljesség igénye nélkül:

• észlelés és mozgás összehangolása • önirányító, végrehajtó működések erősítése • a két agyfélteke harmonizálása • ritmustartás, iránytartás fejlesztése • memória • egyensúly fejlesztése • finommotorika • koncentráció • tér- és síkbeli tájékozódás • grafomotorikus képességek